开封市区高一文科1对1精品辅导班

2025/06/27 14:560/ 课外辅导

 

开封励学高一文科1对1辅导班

课程导读

本课程主要针对需要补习历史、政治、地理的高一学生。选择开封励学高一文科1对1辅导班,能够根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,一切以学生为中心。接下来,我们将详细介绍课程内容。

开封高一文科1对1辅导班

为学员定制教学方案

满足学员的阶段需求

开封高一文科1对1辅导班
开封高一文科1对1辅导班

文综选择题的做题方法

做文科综合选择题时,首先要仔细阅读题目。通常情况下,要相信较好印象,避免在某一选择题上花费过多时间。如果在较好时间无法做出判断,先选择一个答案,并在题目旁做上记号。完成整张试卷后,专门检查有记号的问题,这样即使时间不够,也不会遗漏。需要注意的是,不要检查未做记号的问题,因为经过长时间的考试后,学生的判断力可能不如较好印象准确。一般建议的时间为30至45分钟。

开封高一文科1对1补习班哪家好

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课程详情

招生对象

  • • 高一学生

开设班型

  • • 一对一辅导

授课方式

  • • 面对面授课

教授科目

  • • 历史、政治、地理

上课时间

  • • 报名即可上课
课程详情
课程详情

精准定位 针对提升

历史

基础

  • • 激发培养学习兴趣
  • • 梳理基础知识体系
  • • 常考基础题分析精解

进阶

  • • 古代史知识体系构建
  • • 近代史知识体系构建
  • • 现代史知识体系构建
  • • 培养历史学科素养

优化

  • • 基础知识基本能力检测
  • • 查漏补缺,建立错误档案
  • • 纠错补偿,弱项专训
  • • 思维导图,构建知识网络

拔高

  • • 材料解读能力培养
  • • 获取正确结论能力培养
  • • 失误深度剖析

超越

  • • 阶段性测试卷试题训练
  • • 知识能力漏洞修复
  • • 思维视角拓展
  • • 主观题不失分方法

政治

基础

  • • 激发学习动机
  • • 培养学习兴趣
  • • 建立知识思维导图
  • • 常考基础题分析精解

进阶

  • • 经济生活知识体系建立
  • • 政治生活知识体系建立
  • • 文化、哲学知识体系建立
  • • 政治学科素养培养

优化

  • • 选择题专项
  • • 问答题解题
  • • 查漏补缺,建立错误档案
  • • 针对训练,解题能力强化
  • • 进一步构建扎实的知识网络

拔高

  • • 时政热点训练分析
  • • 突破时政难题
  • • 失误点深度剖析

超越

  • • 阶段性测试卷试题训练
  • • 知识点漏洞修复
  • • 易错题总结
  • • 主观题不失分策略精讲

地理

基础

  • • 激发学习动机
  • • 培养学习兴趣
  • • 梳理基础知识
  • • 基础题训练

进阶

  • • 基础知识的综合、应用
  • • 经典例题讲解与变式训练
  • • 地图、大气等重点知识的讲解
  • • 培养地理学科素养

优化

  • • 查漏补缺,建立错误档案
  • • 重点难点知识查缺补漏
  • • 典型例题讲解、解题技巧总结
  • • 熟悉知识点的常见考查方式
  • • 把握主干知识点

拔高

  • • 高中地理常考考点突破
  • • 单元易错题讲解
  • • 重点难点题型的训练

超越

  • • 阶段性测试卷试题训练
  • • 知识能力漏洞修复
  • • 思维视角拓展
  • • 主观题不失分方法

励学个性化 提升学习力

学习力提升系统

“五环十步”教学服务体系提升学习效率

学习力提升系统
学习力提升系统

教研+师资

9年实力教研团队老师通过率4%

教研+师资
教研+师资

满足个性化需求

1对1,1对2,全日制,艺考文化课找到更适合的提分方案

满足个性化需求
满足个性化需求

升学服务

六升七、中高考政策解析志愿填报指导

升学服务
升学服务

励学十步教学 稳扎稳打 步步为营

  1. 1. 学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断,为学员量身定制个性化辅导方案。
  2. 2. 报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队,建立家校交流群实时互动,沟通解决学习事宜。
  3. 3. 学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会,制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向。
  4. 4. 每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认,审核通过盖章或签字方可使用。
  5. 5. 首课前40分钟为试听,试听满意继续上课且计算课时,不满意可更换老师或调整教学;每节课前打印课时票,一式三联,师生签字,第三联学员留存。
  6. 6. 课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习,教师发送课程详细情况,助家长把控学习过程。
  7. 7. 每位学员均提供VIP课后陪读答疑,陪读室每日设专职教师进行陪读管理,助力学员养成自觉主动学习习惯。
  8. 8. 三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案,并由班主任发起召开学情分析家长会,详细沟通学员学习。
  9. 9. 班主任每季度定期组织家长沟通分析会,及时做到家校间的反馈与沟通,助力学员学习等全面成长。
  10. 10. 学科教师结合学习实际,每6-8次课阶段测试,出具分析报告并及时反馈至家长,实时分析学生学习成长,及时针对调整教学计划及进度。

 

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王老师

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