开封高中生物1对1辅导班

本课程专为提升高中生物成绩的学生设计。开封励学个性化教育专注于一对一的个性化辅导，以学生为中心，采用现代化教育理念，根据每个学生的学习情况定制专属学习方案，并配备全职学科教师进行一对一辅导，助力学生全面提升学习能力。

开封高中生物一对一辅导班费用

招生对象

高中学生。

开设班型

一对一定制课程。

授课方式

面对面授课。

上课时间

报名即可上课。

教学目的

帮助学生掌握高中生物学科知识点，解决学习中的问题与重难疑点，全面提升生物学习能力。

高中生物课后自主学习的途径

自主学习是培养学生创新精神和探索精神的重要方式。在课堂教学中，我们应设置开放性问题，培养学生的发散性思维和辐合性思维，提高他们的思维品质。

例如，在总复习阶段，可以提出“如何提高农作物产量”这样的问题。这个问题没有标准答案，为学生提供了广阔的思考空间。学生作为学习的主体，通过研究，可以归纳出多个方面，如改良品种、改善光照、水分、土壤、温度和矿物质等。这些内容虽然发散，但较终都指向提高农作物产量这一中心目标。在这个过程中，发散思维鼓励学生寻找问题的多种答案，强调思维的灵活性和知识的迁移；而辐合思维则帮助学生找到问题的正确答案，强调记忆的作用。两者相辅相成，不可偏废。

励学个性化 提升学习力

学习力提升系统

“五环十步”教学服务体系，有效提升学习效率。

教研+师资

拥有9年实力的教研团队，教师通过率仅为4%，确保教学质量。

满足个性化需求

提供1对1、1对2、全日制以及艺考文化课等多种个性化提分方案。

升学服务

提供六升初、中高考政策解析及志愿填报指导，助力学生升学。

励学十步教学 稳扎稳打 步步为营

1. 1. 学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断，为学员量身定制个性化辅导方案。
2. 2. 报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队，建立家校交流群实时互动，沟通解决学习事宜。
3. 3. 学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会，制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向。
4. 4. 每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义，交由教学主管审核确认，审核通过后盖章或签字方可使用。
5. 5. 首课前40分钟为试听，试听满意继续上课且计算课时，不满意可更换老师或调整教学；每节课前打印课时票，一式三联，师生签字，第三联学员留存。
6. 6. 课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习情况，教师发送课程详细情况，助家长把控学习过程。
7. 7. 每位学员均提供VIP课后陪读答疑，陪读室每日设专职教师进行陪读管理，助力学员养成自觉主动学习习惯。
8. 8. 三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案，并由班主任发起召开学情分析家长会，详细沟通学员学习情况。
9. 9. 班主任每季度定期组织家长沟通分析会，及时做到家校间的反馈与沟通，助力学员学习等全面成长。
10. 10. 学科教师结合学习实际，每6-8次课进行阶段测试，出具分析报告并及时反馈至家长，实时分析学生学习成长，及时针对调整教学计划及进度。